アメリカの教育改革２

... 教員の精神的な報酬は、日々の生徒との関わりの中から与えられる。教員にもっとも必要なのは、金銭的なインセンティブでも、クビの恐怖でもない。教員の仕事のボランタリーな部分を支える制度なのだ。 ...続きはこちら

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